許多家長一直對中考分流這個政策有不同意見，近日有消息傳，“普職分流”將被取消，學生家長滿心歡喜。
但是教育部卻明確，這是過度解讀了政策，下面跟梁老師一起來看看。
新職業教育法被誤讀
最近，職業教育法實施25年來首次“大修”。相比之前的職業教育法，修訂后的職業教育法取消了“分流”的提法。對此有媒體解讀為“取消初中畢業后普職分流”，教育部做出回應說這是誤讀。
取消初中畢業后普職分流，不是取消中職，大力發展普高，而是要轉變發展中職的思路，以普職融通的思維，把職業教育辦為與普通教育平等的類型教育，提高職業教育的質量和社會認同度，由此拓寬學生的成才選擇，緩解社會的教育焦慮。
如何轉變發展中職的思路？
以前進入中職院校的學生都是以學習技術為主，畢業后直接進入工作，大學很難考，基本上與“大學”生活毫無關系了，這樣很多技術型學生在“學歷內卷”的時代背景下就毫無競爭力。
而職業教育法此次的改變就給了職業院校學生們更多的機會，表示將擴大職業本科和應用型本科的招生，換句話說就是中職學生也有考大學的機會，學歷并不會止步于中職，只要想繼續深造就可以提升自己的學歷，將來還可能成為社會發展渴求的“高端技術人才”，這無疑給學生和家長打了一劑“強心針”。
其實對于職業院校畢業的學生，在求職的時候往往會面對很多的“歧視”，這種社會現實讓很多學生失去了發展的機會，而企業也因此錯過了很多優秀人才。
所以為了社會的綜合發展，提升職業院校學生的社會地位非常重要，而提高學生地位的其中一個重要舉措就是提高學歷。
因此，即使未能如愿考上普通高中，進入職高也不能因此而氣餒，選擇自己喜歡的專業領域去學習，想要有更好的發展就要比以往更加努力去學習，考上更高的學歷。
為了讓更多學生圓夢大學，站在更高的就業起點，廣州白云工商技師學院專門開設2022年中職高考強訓班，組織廣東省內中職、中專、技校應往屆生進行考前培訓，讓更多的學生輕松上線大專/本科投檔線。
強訓班每一位老師都擁有豐富的教學經驗，深入一線教研，專業、專職為每位報讀學生提供最優質的教學及輔導服務，讓你更高效的復習，減少走彎路。
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