高考英語全國卷：增強開放性 注重以文化人

原標題：

高考英語全國卷：增強開放性 注重以文化人

光明日報記者 陳鵬

6月8日下午，高考英語科目考試結束。今年英語全國卷命題思路是什么？又有哪些特點？教育部教育考試院命題專家表示，2024年高考英語全國卷試題命制依據高校人才選拔要求和國家課程標準，結合各地高中英語教學實際，聚焦立德樹人，加強教考銜接，發揮對教學的正向引導作用。

凸顯育人功能

“2024年高考英語全國卷凸顯文明互鑒，培養中國情懷和國際視野。”命題專家介紹，注重通過精選語篇體現中華文明與世界文明的交流互鑒，引導學生增強國家認同和家國情懷，在跨文化交流學習中增進國際理解，推動世界文明共同發展。

新課標I卷語法填空題選取的語篇介紹了英國“絲路花園”的整體設計以及其中新建成的玻璃溫室，體現了古絲綢之路對英國園林藝術的獨特影響。

“2024年高考英語全國卷注重以文化人，培育正確的世界觀、人生觀和價值觀。”命題專家介紹，試卷有機融入社會主義核心價值觀，引導學生堅定理想信念、提升品德修養。

全國甲卷寫作第二節要求學生根據提供的關于共享單車、新能源汽車和高鐵的三幅圖片，撰寫一篇題目為“中國交通發展”的發言稿，引導學生關注我國經濟社會的發展變化，增強國家富強、民族復興的自豪感和自信心。

此外，2024年高考英語全國卷命題提倡五育并舉，引導學生德智體美勞全面發展。

在體育方面，新課標II卷閱讀A篇介紹了秋季徒步健身活動，引導學生走近大自然，開展體育運動，文中提及多項注意事項，于潛移默化之中強調了運動安全的重要性。在美育方面，全國甲卷閱讀A篇介紹了校園藝術節上豐富多彩的活動，引導學生走進畫廊和博物館，培養審美情趣，提高藝術品位。在勞動教育方面，新課標I卷閱讀A篇介紹了一個地區生物棲息地修復工作隊的工作內容和招募志愿者的要求，引導學生熱愛勞動、參與勞動、享受勞動。

強化思維品質

“2024年高考英語全國卷繼續加強內容和形式創新，優化試題設問角度和方式，增強試題的開放性和靈活性，引導學生進行獨立思考和判斷，培養邏輯思維能力、批判思維能力和創新思維能力。”命題專家說。

新課標II卷閱讀D篇選取的語篇探討分析了當前AI的發展趨勢和即將到來的AI革命，呼吁人們共同面對，技術公司和世界領袖應與AI專家們達成共識、攜手共進，試題考查學生是否能夠推斷理解詞組意義、提煉概括關鍵信息、解讀分析段落大意、總結歸納作者意圖，涵蓋了分析、概括、推斷等多種思維能力。

“2024年高考英語全國卷命題選取貼近學生學習和生活實際的語篇，通過設置真實易懂的試題情境，考查學生運用英語進行日常交際以及使用英語解決實際問題的能力，引導學生理解并掌握學以致用、以用促學的方法，提高英語學習效率。”命題專家說。

推動教學提質增效

在深化基礎性、夯實語言能力基礎方面，2024年高考英語全國卷繼續深化語言能力基礎性考查，強調對語音、詞匯、語法、語篇、語用知識的內化掌握和恰當運用。

命題專家說：“2024年高考英語全國卷通過對基礎知識和基本技能的考查，引導高中英語教學回歸課堂、落實課標要求、扎實開展教學、重視日常積累，減少死記硬背和機械刷題。”

在強調綜合性，提升語言運用能力上，命題專家介紹，2024年高考英語全國卷命題注重考查綜合語言運用能力，強調多項語言知識和聽、說、讀、寫等語言技能的靈活運用，試題設計既包含對單項語言技能的考查，也涉及對多項語言技能的綜合考查，引導學生在跨文化學習和交流過程中充分發揮綜合語言運用能力解決實際問題，表達個人情感和觀點。

來源：光明日報