廣州白云工商高級技工學校師資怎么樣？

一所學校好不好，師資是一個很重要的衡量標準，職業學校以學習技能為主，學習的過程中，一個有經驗和技能高的教師，對學生的教學尤為重要。

很多家長和學生對廣州白云工商高級技工學校師資比較關心，經常問到廣州白云工商高級技工學校師資怎么樣？

廣州白云工商高級技工學校的教師整體水平應該是廣東省排名靠前的，白云學校招聘教師的時候，要求教師有在企業的工作經驗，因為只有這樣的老師才知道企業需要什么樣的人才，才更清楚學生需要學習什么樣的技能，在上課的過程中更有針對性的對學生的職業技能進行訓練，以使其符合用人單位的要求。

以下，給大家整理了近年來，廣州白云工商高級技工學校教師隊伍及師資力量數據：

2016-2017學年，學校教職工643人，比上學年增加27人，增長4.38%，其中專任教師496人，占教職工數的比重為77.14%，行政工勤人員122人，占教職工數的比重為18.97%，兼職教師25人，占教職工數的比重為3.89%（詳見表 1-2）。

表 1-2 教職工結構與數量

從專任教師數量與結構看，理論課教師122 人，占專任教師數的比重為24.60%，生產實習課教師126人，占專任教師數的比重為25.40%，理論實習一體化教師248人，占專任教師數的比重為50%。

2016-2017 學年，廣州白云工商高級技工學校專任教師中本科學歷教師比例為89.72%，研究生學歷教師比例為8.47%（詳見圖 1-5）。同時專任教師中初級及以下職稱教師比例為 72.38%，中級職稱教師比例為23.59%，副高級職稱教師比例為4.03%（詳見圖 1-6）。

圖 1-5 專任教師學歷結構比例

從數據可以看出，廣州白云工商高級技工學校教師隊伍以實戰型為主。理論型教師所占比重不高。不像高校教師職稱普遍較高，白云雖然教師職稱不高，但是實戰能力很強。符合技工學校對教師的要求。

圖 1-6 專任教師職稱比例結構

廣州白云工商高級技工學校是全國技校教學改革的領軍學校，學校推出的項目教學和任務教學，要求教師徹底摒棄傳統式的課堂學習，拒絕“滿堂灌”、“一言堂”的課堂教學。

主張“做中學學中做”的全新教學理念和方法，讓喜歡動手的技校學生能夠在課堂上真正學到實用的一技之長。加強對傳統教學觀念比較頑固的老師的教學技能培訓，提高了教師的整體項目化教學水平。

廣州白云工商高級技工學校經常舉行各種各樣的教師技能競賽，2018年教學質量年中的說課比賽就是其中的典型，全校教師都要參與到說課比賽中來，相互學習相互參考，以提高教師教學水平。同時還經常對教師進行聽課評課活動，舉行學生座談會，讓學生把對老師的意見說出來然后再對有問題的教師進行指導，這些都大大提高的教師的教學水平。

相信通過以上數據和概況，大家應該都對廣州白云工商高級技工學校的師資有了一個大概的了解。白云的教師壓力是很大的，很多從白云到其他學校去工作的老師很多成了其他技工學校的骨干教師，所以白云技校又有“廣東技工學校教師的黃埔軍校”這一美稱。

還想了解廣州市白云工商技師學院更多介紹，可點擊下面鏈接對應查看：

1、學校簡介：廣州市白云工商技師學院介紹

2、招生簡章：廣州白云工商高級技工學校2019年招生簡章

3、招生專業：2019年高中（中專）生報讀專業?、2019年初中生報讀專業

4、收費明細：2019年高中/中專報讀生各專業收費明細

5、收費明細：2019年初中報讀生各專業收費明細

6、學費補貼：廣州白云工商高級技工學校減免學費申請條件

7、學校環境：廣州白云工商技師學院校園環境實拍圖

8、宿舍環境：廣州白云工商技師學院學生宿舍實拍圖

本文屬本站原創文章，未經允許，請勿轉載！

如需轉載，請聯系本站管理員，并標明出處。