隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的到來(lái)，信息技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)滲透各個(gè)領(lǐng)域，而信息化教學(xué)水平高低也成為教學(xué)能力的重要體現(xiàn)。
為了適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”需求，積極探索用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)教學(xué)的方式和方法，大力提升教師信息素養(yǎng)，推進(jìn)數(shù)字資源、優(yōu)秀師資、教育數(shù)據(jù)共建共享，推進(jìn)線上線下混合教學(xué)發(fā)展，促進(jìn)自主、泛在、個(gè)性化學(xué)習(xí)普遍開展，廣州市白云工商技師學(xué)院教務(wù)處組織全校教師積極參加第五屆（2019）全國(guó)職業(yè)院校教師微課大賽，并推送了20個(gè)微課作品參賽。
我院在第五屆全國(guó)職業(yè)院校教師微課大賽喜獲佳績(jī)，共獲得20個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，包括2個(gè)一等獎(jiǎng)、11個(gè)二等獎(jiǎng)、6個(gè)三等獎(jiǎng)、1個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。本屆比賽，我院獲獎(jiǎng)率100%，并被評(píng)為優(yōu)秀組織單位，李向源老師獲得突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
全國(guó)職業(yè)院校教師微課大賽是全國(guó)職業(yè)院校教師展示教學(xué)風(fēng)采、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的重要平臺(tái)，也是職業(yè)教育學(xué)習(xí)資源競(jìng)賽中比較具有影響力的比賽。比賽對(duì)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升，促進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合，推動(dòng)職業(yè)教育教學(xué)改革創(chuàng)新起到了積極的作用。
廣州市白云工商技師學(xué)院從第二屆開始參加該項(xiàng)大賽，共推送了85個(gè)作品，獲得了20個(gè)一等獎(jiǎng)、39個(gè)二等獎(jiǎng)、23個(gè)三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀獎(jiǎng)和最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)各1個(gè)，獲獎(jiǎng)率98%。我院也連續(xù)四屆被評(píng)為優(yōu)秀組織單位。
| 序號(hào) | 等級(jí) | 姓名 | 所屬系（單列室） | 作品名稱 |
| 1 | 一等獎(jiǎng) | 周家宇 | 經(jīng)濟(jì)管理系 | 商品防損小妙招 |
| 2 | 一等獎(jiǎng) | 陳曉清 | 現(xiàn)代交通系 | 事故車輛接待 |
| 3 | 二等獎(jiǎng) | 陳小燕 | 服裝系 | 琉璃光療制作 |
| 4 | 二等獎(jiǎng) | 龔黎根 | 服裝系 | 繪制口袋 |
| 5 | 二等獎(jiǎng) | 郭琦 | 服裝系 | 眉形設(shè)計(jì) |
| 6 | 二等獎(jiǎng) | 何洵 | 藝術(shù)系 | 女俠攻擊動(dòng)作 |
| 7 | 二等獎(jiǎng) | 胡建超 | 藝術(shù)系 | 繪制一點(diǎn)透視方體 |
| 8 | 二等獎(jiǎng) | 柯璧 | 藝術(shù)系 | 頁(yè)面調(diào)整與信息設(shè)置 |
| 9 | 二等獎(jiǎng) | 李沂 | 現(xiàn)代交通系 | 電源系統(tǒng)檢修 |
| 10 | 二等獎(jiǎng) | 林錦秀 | 經(jīng)濟(jì)管理系 | 計(jì)算個(gè)人所得稅 |
| 11 | 二等獎(jiǎng) | 盧正 | 旅游系 | 蘋果派 |
| 12 | 二等獎(jiǎng) | 彭釗 | 信息工程系 | 實(shí)現(xiàn)附近商家列表功能 |
| 13 | 二等獎(jiǎng) | 韋一懇 | 旅游系 | 天婦羅蝦 |
| 14 | 三等獎(jiǎng) | 何嘉敏 | 經(jīng)濟(jì)管理系 | 如何為貨物選擇合適的運(yùn)輸方式 |
| 15 | 三等獎(jiǎng) | 李劍豪 | 旅游系 | 蓮蓉甘露酥 |
| 16 | 三等獎(jiǎng) | 劉紅兵 | 信息工程系 | Linux環(huán)境基本管理 |
| 17 | 三等獎(jiǎng) | 沈雨青 | 基礎(chǔ)學(xué)科部 | 排列與組合的計(jì)算 |
| 18 | 三等獎(jiǎng) | 葉蓉 | 基礎(chǔ)學(xué)科部 | 面試交談 |
| 19 | 三等獎(jiǎng) | 張彩紅 | 機(jī)電系 | 車削加工手柄零件圓錐面 |
| 20 | 優(yōu)秀獎(jiǎng) | 張冠華 | 機(jī)電系 | 工業(yè)機(jī)器人上料工作站系統(tǒng)集成-外圍設(shè)備安接 |
廣州市白云工商技師學(xué)院取得的成績(jī)是持續(xù)深化教學(xué)模式創(chuàng)新，積極探索教學(xué)信息化發(fā)展的結(jié)果。近年來(lái)，我校不斷深化職業(yè)教育教學(xué)模式，全面提升教師教育信息化應(yīng)用能力，積極探索用信息技術(shù)改造傳統(tǒng)教學(xué)的方式和方法，強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)資源在教育教學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用；積極鼓勵(lì)教師參賽，以賽促教，以賽促改，為學(xué)校的信息化教學(xué)改革起到了積極的推動(dòng)作用。
