2016年，電競專業成為增補專業，正式走進各大院校中，并于今年作為體育項目參加亞運會，電競學子可以大方地說，“以后可以光明正大的打游戲了！”
持證上崗——電競產業的職業化道路
不過，電競專業的學生，游戲玩得越好就越優秀嗎？當然不是，無論上什么專業，學生必須要修夠國家規定的學分，才能拿到畢業證和相關技能證書，順利畢業。并且電競專業并不是教學生打游戲，也不是為了培養職業玩家，此專業更多的是圍繞電競的培養相關配套人員，例如賽事組織、策劃運營、節目制作、賽事解說等，隨著電競賽事常規化的開展，電競職業化道路也隨之開啟。
隨著電競愈發規范化，2021年2月，電子競技員這一職業標準，千呼萬喚始出來，在這份標準中，電子競技員的職業有了明確定義：從事不同類型電子競技項目比賽、陪練、體驗及活動表演的人員。
此外，該標準還將電子競技員劃分為5個職業技能等級，分別是五級/初級工、四級/中級工、三級/高級工、二級/技師、一級/高級技師，一級為最高，并規劃了每一等級應具備的職業技能，電競從業者想要進行評級，需參加理論知識考試和專業能力考核，成績皆達60分及以上為合格。
電競產業爆發增長
數據顯示，疫情期間，我國電競產業整體表現逆勢上升，用戶數量將突破5億人，其中女性和45歲以上人群占比增速提升。縱觀全球電競行業，在2020年里，中國以3.85億美元和高達35%的占比貢獻了最大份額，首次超越北美，成為最具商業價值的電子競技市場。
在未來，電子競技將會與人們的生活進行更深度地融合，創造出眼花繚亂卻好奇的價值。現在，我們有了電競椅、電競小說、電競IP影視劇、電競酒店、電競網咖、電競體驗館...好像萬物皆可電競。條件合適的情況下，電競甚至能為一個國家的經濟復蘇和文化交流提供動力。
電子競技作為近年來蓬勃發展的新興行業，那超越時空限制的特點，正在將人與人，人與物都連接了起來，賽事還是精彩紛呈，回憶依然猶新，一切如故。
2003到2021，電競走過了十八載，就像人到十八終于成年，它走進了更廣闊的天地，開始自己的綻放，“全域競放”并非遙不可及，相信未來隨著電競職業化道路越來越遠，電競從業者的未來也會越來越廣闊。
